Feeds:
Pos
Komentar

Archive for the ‘Modul kuliah’ Category

Kisah Nyata

(Ini tentang masa lalu)

Aku masih ingat saat perkenalan kita di kota Yogya itu.
Kota yang sedemikian teduh, telah menorehkan kenangan indah saat perkenalan aku dan dirimu. Indah… kuakui sekarang bahwa itu memang indah, walau dulu aku tak mengakuinya di depanmu. Ke ‘ego’ an ku menyatakan,”Jangan perlihatkan kesukaan itu, kau akan terendahkan akibat dari sebuah pengakuan”. Aku tak tau pasti dari mana mendapat ‘teori’ seperti itu. Ah.., betapa bodohnya aku waktu itu.

Begitulah… lalu aku hijrah ke kota Padang. Di kota inilah terjadi pembuktikan, bahwa betapa sebenarnya kita  ‘seakan’ tak akan terpisahkan… Ah… dELp..hI..

Selanjutnya, dari kesadaran betapa Jakarta membutuhkan aku ( bleggh 🙂 ), maka kuturutilah untuk pindah (lagi) mengabdi di kota itu. Sampai akhirnya…, oh… ternyata Jakarta lah yang menjauhkan aku dan dirimu…

Sampai kini, kita semakin menjauh. tapi maafkan… karena aku ternyata (tetap) gagal melupakanmu. 

Selamat tinggal ‘dunia’ telanjang

Oh, (lebih…)

Iklan

Read Full Post »

Melalui “penekanan” KONSEP jaringan private dan publik (New)

     

Pengantar Pedagogis  

Metode penyampaian materi ajar bisa bermacam-macam dan yang bermacam-macam itu bisa di ranking sehingga menjadi berlapis-lapis. Untuk satu materi ajar saja bisa jadi kita menemukan beberapa cara penyampaian yang berbeda dalam hal : urutan apa-apa yang akan dijelaskan lebih dulu, penekanan pokok bahasannya, model komunikasinya dan seterusnya. 

Kalo saya bisa jadi menyiapkan beberapa jurus untuk menyampaikan materi ajar tertentu. Jurus-jurus tersebut ditemu-kembangkan gara-gara sering ‘banget’ menjelaskan materi itu untuk beberapa kelas paralel misalnya, sehingga kadang-kadang bahannya jadi luar kepala (di luar kepala semua ? 🙂 ). Tapi bukan hafalan bahan materi ajar itu yang penting di sini, tetapi bagaimana (strategi) cara kita menyampaikannya ke sejumlah ‘kepala’ pembelajar (mahasiswa) sehingga lebih mengena bagi mereka untuk cepat memahaminya. Ini ilmu pedagogis.

Lapisan strategi itu bisa ada beberapa untuk suatu materi. Misalnya materi : “Perancangan IP address ini”, bisa ada 3 lapis strategi tentang bagaimana menyampaikannya. Pemilihan strategi yang digunakan tentu tergantung penilaian kita tentang audience yang akan mendengarkan. Ini contoh strategi lapisan ke-2 dalam menjelaskan masalah penentuan (perancangan) IP Address ke jaringan komputer. Jika mutu audience – nya cukup parah (susah nyambung) gunakan strategi lapisan pertama, tetapi jika mutunya lumayan bagus (cepat nyambung) gunakan strategi lapisan ke 3.

Begitulah kalo ngajarnya ke mahasiswa swasta, kebutuhan adaptasinya tinggi. Di situlah seninya…  

(lebih…)

Read Full Post »

Aku masih menyimpan beberapa bahan mata kuliah Pemrograman Terstruktur yang pernah aku asuh. Sebenarnya di sebagian kurikulum Teknik Informatika yang dibuat beberapa Perguruan Tinggi, kuliah ini sudah ditiadakan alias digeser posisinya karena kalah popularitas dengan Pemrograman Berorientasi Objek (PBO/OOP). Tapi ingat lho, yang tak menguasai Pemrograman Terstruktur ‘jangan harap’ memahami dengan baik ‘OOP. OK ?

Dokumentasi yang serius mulai aku garap ketika aku diminta mengisi kuliah ini ke Padang. Cari bahan sana-sini, yang kutemukan tak ada yang membuat aku puas dan yang kurasa dapat mewakili bahan yang akan kuberikan. Akhirnya kreativitas muncul, kenapa bahan itu tidak kugarap sendiri. Akhirnya jadilah sebuah bahan presentasi dan sejumlah modul untuk bahan pertemuan di praktikum.

Ini sebagai rasa ingin berbagi boleh disimak dari bahan presentasi ini (SilahkanDownload Presentasinya).

Sebenarnya aku juga punya Bahan/Modul Praktikum lengkapnya, tapi ntar dulu dong… (lebih…)

Read Full Post »

Modul ini khusus untuk kegiatan praktikum mata kuliah Intelijensi Buatan atau Kecerdasan Buatan menggunakan bahasa pemrograman prolog. Silahkan free download untuk Indonesia,  edisi berikutnya akan menyusul, insya Allah..

Download

Read Full Post »